Дети познакомились с новым понятием — агрегатные состояния вещества.

В рамках недели открытых уроков учитель начальных классов Демочкина Анна Владимировна провела открытый урок по естествознанию в 3 «А» классе на тему: «Какими бывают вещества». Целью урока было научить детей классифицировать вещества по происхождению и агрегатному состоянию.

В ходе урока были проведены парная, индивидуальная и групповая работы. Дети познакомились с новым понятием — агрегатные состояния вещества. Также был проведён опыт с водой, солью, растительным маслом и мелом. Целью опыта было изучение свойств веществ и развитие умения описывать их.

Интеллектуальные технологии были внедрены в урок в виде видеоролика с Эйнштейном, который рассказал детям о четвёртом состоянии вещества — плазме.